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Algumas lições aprendidas com "O Monge e o Executivo" - Parte 2

Algumas lições aprendidas com

Com a experiência de anos, descobri que gerentes focam em resultados, comandam, expressam suas opiniões e, em geral, são seguidos porque são chefes.

Líderes, por sua vez, buscam atingir seus resultados por meio das pessoas, inspiram, ajudam a formar opiniões e são seguidos porque acreditam neles.

Percebeu a diferença?

Líderes são iniciadores, influenciadores, motivadores e servidores. Líderes criam a visão e são inspiradores. São características que fazem muita diferença dentro das organizações.

John Maxwell cita ma frase bem interessante: "As empresas contratam pela competência, mas demitem pelo comportamento".

Você só pode mudar algo ou comportamento quando for colocado em prática. As pesquisas mostram que menos de 10% mudam de fato seu comportamento em consequência de treinamento.

Ministro palestras e treinamentos em todo Brasil e costumo dizer que me preocupo quando chega a “segunda-feira”, ou seja, o que farão as pessoas que participaram do “palestra/workshop/seminário/ treinamento” na segunda-feira? Que atitude terão na empresa, com amigos, com familiares? E o investimento da empresa?

Na própria empresa não é comum ter um trabalho de acompanhamento da aplicação do que foi aprendido e como consequência não sabe-se os resultados na vida do próprio profissional. O que fará a diferença é colocar em prática no dia a dia e avaliar-se constantemente.

O tratamento sobre este assunto chama-se "praxis", que é visto no livro.
Enquanto que no ensino uma lição é apenas absorvida o nível intelectual no decurso de uma aula, as ideais são postas à prova e experimentadas no mundo real, seguidas de uma contemplação reflexiva.

Assista esta cena da Peça Teatral "O Monge e o Executivo"

Desta maneira, os conceitos abstratos ligam-se com a realidade vivida. A práxis é usada por educadores para descrever um panorama recorrente através de um processo cíclico de aprendizagem experimental.

Muito se fala em liderança, mas o que vemos são sempre os mesmos conceitos baseados nas teorias de estudiosos de décadas atrás, que são aprendidos nas faculdades e até nos treinamentos que tem o assunto como temática.

Mas será que esses conceitos ainda geram resultados?

O que você acha e considera? Dê a sua opinião.

Parte 3 no próximo post.

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